Formation Classe virtuelle EPP

Classe virtuelle - Troubles de la mémoire : démarche diagnostique

GÉRIATRIE
  • Référence action DPC:
    57202325117
  • Médecin généraliste
  • 8 heures
  • Prise en charge :
    DPC

Cette formation existe aussi en :

Résumé du programme

Les troubles de la mémoire correspondent à l'incapacité ou la difficulté à mémoriser un fait actuel à retrouver un souvenir. Les troubles mnésiques peuvent signer le début d’une démence, considérée comme une priorité mondiale de santé publique par l'Organisation Mondiale de la Santé, le nombre de cas de démence dans le monde pourrait doubler d’ici 2030 et tripler d’ici 2050. Les troubles de la mémoire sont un motif fréquent de consultation et le médecin généraliste se retrouve bien souvent en première ligne. Avec un plateau technique limité et un temps restreint, le médecin généraliste doit construire un raisonnement clinique et diagnostique, tout en rationalisant les examens complémentaires sans retard potentiellement préjudiciable. Ce programme intégré, associe des vignettes cliniques, un audit de vos pratiques professionnelles en matière de démarche diagnostique des patients atteints de troubles de la mémoire, et une formation présentielle, afin de d’optimiser la stratégie diagnostique face à des troubles de la mémoire.

Connaissances attendues

  • Pouvoir reconnaître et évoquer des troubles de la mémoire
  • Savoir recueillir des données cliniques auprès du patient
  • Savoir élaborer des hypothèses diagnostiques
  • Pouvoir prendre en compte le risque d'une évolution grave

Compétences attendues

  • Améliorer le raisonnement clinique devant des troubles de la mémoire
  • Être capable d’évaluer l’indication à réaliser un examen complémentaire
  • Être en mesure de poser un diagnostic
  • Pouvoir aborder la question de la thérapeutique notamment dans l’annonce au patient

L’ensemble des frais pédagogique sont pris en charge

Si vous avez des questions sur l’accessibilité à la formation en cas de handicap, n’hésitez pas à nous contacter

Dates de sessions pour la formation : Classe virtuelle - Troubles de la mémoire : démarche diagnostique

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